TITRE

  • KWAKA
  • Le couac

HISTOIRE BILINGUE

  • nenge(e) tongo / français

NIVEAU

  • GS

SYNOPSIS
La chaine opératoire de la préparation du couac. Un aliment central dans l’alimentation des familles businenge(e) et amérindienne .

EN FILIGRANE

  • Produire un oral compréhensible par tous
  • Comprendre une histoire lue sans les images
  • Raconter une histoire en respectant les enchaînements logiques et chronologiques.
  • Comprendre un texte documentaire en faisant des liens
    avec des questions.
  • Produire des phrases complexes correctement construites

COMPÉTENCES CORRÉLÉES

Comprendre des textes écrits sans autre aide que le langage entendu.
Manifester de la curiosité par rapport à l’écrit.
Pratiquer divers usages du langage oral : expliquer, questionner, émettre des hypothèses
Ordonner une suite de photographies ou d’images, pour rendre compte d’une situation vécue, en marquant de manière exacte la succession
Utiliser des marqueurs temporels adaptés dans des descriptions ou explications

Résumé

  • Titre :
    • KWAKA - Le couac
  • Littérature bilingue :
    • nenge(e) tongo / français
  • Auteur/Illustrateur : ROETHOF-RIEBEEK Angélique et KINKING Denise / SEPINA Hermann

KWAKA-Le couac
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Le texte est en version audio pour un travail en autonomie et pour renforcer l’exposition à la langue.

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KWAKA - Le couac
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Album bilingues : nenge(e) tongo - français

























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documents d’accompagnement

Scénario pédagogique : KWAKA - Le couac

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