EN CE MOMENT
Langues de Guyane

Groupes recherche action (G.R.Ac), Séminaires & Formations d’initiative locale (F.I.L)

  • G.R.Ac wayana 2022
    Retour sur les travaux du G.R.Ac (Groupe Recherche action) wayana qui se sont déroulés à Taluhwen du 30 mai au 3 juin 2022. Les thématiques abordées ont porté sur la didactique de l'oral et l'enseignement des mathématiques aux cycles 1 et 2.
    Auteur : didier.maurel@ac-guyane.fr
    Mise à jour le mercredi 19 octobre 2022
  • G.R.Ac langues de l’est guyanais 2022
    Retour sur les travaux du G.R.Ac (Groupe Recherche action) consacré au parikwaki et au portugais qui se sont déroulés à Régina du 7 au 11 mars 2022. Les thématiques abordées ont porté sur l’évaluation et la didactique du lire/écrire.
    Auteur : didier.maurel@ac-guyane.fr
    Mise à jour le mercredi 24 août 2022
  • G.R.Ac langues de l’est guyanais 2020
    Retour sur les travaux du G.R.Ac (Groupe Recherche action) consacré aux 4 langues de l’est guyanais (parikwaki – portugais – teko – wayãpi) qui se sont déroulés à Régina du 2 au 6 mars 2020. Les thématiques abordées ont porté sur l’évaluation (...)
    Auteur : didier.maurel@ac-guyane.fr
    Mise à jour le samedi 4 avril 2020
  • Groupe Recherche Action kali’na 2019
    Retour sur les travaux du G.R.ac kali’na (Groupe Recherche action) qui se sont déroulés à Awala-Yalimapo du 25 au 29 avril 2019. Les thématiques abordées ont porté sur la conscience phonologique en GS et sur les activités langagières en kali’na (...)
    Auteur : didier.maurel@ac-guyane.fr
    Mise à jour le lundi 13 janvier 2020
  • Bilan du stage de formation Escape Game du 9 au 11 avril 2019 à (...)
    Cette formation a comme objectifs de mettre les enseignants dans le contexte culturel et linguistique de leurs élèves. Ils évolueront dans un scénario où ils devront résoudre des énigmes en se basant sur leurs connaissances en utilisant le (...)
    Auteur : Mise à jour le mardi 13 août 2019
  • Compte rendu F.I.L nenge(e) - 23 au 25/04/2018 (st-Laurent du Maroni)
    Retour sur les travaux de la F.I.L nenge(e) qui s'est déroulée à St-laurent du Maroni du 23 au 25 avril 2018. Les thématiques abordées ont traité des éléments de progression pour apprendre à lire/écrire en nenge(e) L1 et des activités de (...)
    Auteur : Mise à jour le mercredi 22 mai 2019
  • SEMINAIRE EVALUATION 2018
    Retour sur les travaux du séminaire évaluation 2018 qui se sont déroulés à Cayenne du 5 au 9 mars 2018. Les thématiques abordées ont porté sur la méthodologie de l’évaluation des compétences scolaires tant sous l’angle de la psychométrie que (...)
    Auteur : didier.maurel@ac-guyane.fr
    Mise à jour le mardi 13 août 2019
  • GROUPE RECHERCHE ACTION KALI’NA ET HMONG 2017
    Retour sur les travaux du G.R.ac kali’na + hmong (Groupe Recherche action) qui se sont déroulés à Awala-Yalimapo du 20 au 24 novembre 2017. Les thématiques abordées ont porté sur la transposition didactique, l’apprentissage de la (...)
    Auteur : didier.maurel@ac-guyane.fr
    Mise à jour le jeudi 20 octobre 2022
  • séminaire des langues maternelles 2016
    Retour sur les travaux du séminaire des langues maternelles de Guyane qui se sont déroulés à Cayenne du 29 février au 4 mars 2016. Les thématiques abordées ont – entre autres - porté sur la littérature bilingue (intervention de Mme C.Hélot, (...)
    Auteur : didier.maurel@ac-guyane.fr
    Mise à jour le vendredi 21 octobre 2022
  • Groupe recherche action Langues businenge(e) 2017
    Retour sur les travaux du G.R.ac Langues businenge[e] (Groupe Recherche action) qui se sont déroulés à Apatou du 6 au 10 mars 2017. Les thématiques abordées ont porté sur la scénarisation pédagogique, la méthodologie du Livre Numérique et la (...)
    Auteur : didier.maurel@ac-guyane.fr
    Mise à jour le jeudi 7 juin 2018
  • Groupe Recherche action kali’na et hmong 2016
    Retour sur les travaux du G.R.ac kali’na et hmong 2016 (Groupe Recherche action) qui se sont déroulés à Awala-Yalimapo du 10 au 14 octobre 2016. Les thématiques abordées ont porté sur la didactique langue seconde et l’apprentissage de la (...)
    Auteur : didier.maurel@ac-guyane.fr
    Mise à jour le jeudi 7 juin 2018
  • Groupe Recherche action wayana 2016
    Retour sur les travaux du G.R.ac wayana 2016 (Groupe Recherche action) qui se sont déroulés à Maripasoula du 19 au 23 septembre 2016. Les thématiques abordées ont porté sur la didactique de l'entrée dans l'écrit en CP wayana. → lire le compte rendu.
    Auteur : didier.maurel@ac-guyane.fr
    Mise à jour le vendredi 8 juin 2018
  • Groupe Recherche action Langues tupi-guarani 2015
    Retour sur les travaux du G.R.ac langues tupi-guarani 2015 (Groupe Recherche action) qui se sont déroulés à Zidok (région dite de "Trois-Sauts") du 4 au 7 février 2015. Les thématiques abordées ont porté sur les relations didactiques entre (...)
    Auteur : didier.maurel@ac-guyane.fr
    Mise à jour le vendredi 21 octobre 2022
  • Groupe Recherche action wayana 2014
    Retour sur les travaux du G.R.ac wayana (Groupe Recherche action) qui se sont déroulés à Cayenne du 13 au 17 octobre 2014. Les thématiques abordées ont porté sur la didactique langue seconde → lire le compte rendu.
    Auteur : didier.maurel@ac-guyane.fr
    Mise à jour le vendredi 8 juin 2018
  • GROUPE RECHERCHE ACTION KALI’NA ET HMONG 2013
    Retour sur les travaux du G.R.ac kali’na et hmong 2013 (Groupe Recherche action) qui se sont déroulés à Awala-Yalimapo du 4 au 9 novembre 2013. Les thématiques abordées ont porté sur la didactique langue seconde, les comptines et (...)
    Auteur : didier.maurel@ac-guyane.fr
    Mise à jour le jeudi 20 octobre 2022
  • Groupe Recherche action wayana 2013
    Retour sur les travaux du G.R.ac wayana 2013 (Groupe Recherche action) qui se sont déroulés à Cayenne du 9 au 13 décembre 2013. Les thématiques abordées ont porté sur la structuration spatiale et temporelle & l'enseignement de l'histoire et de (...)
    Auteur : didier.maurel@ac-guyane.fr
    Mise à jour le mercredi 19 octobre 2022
Edito

Le site académique Langues de Guyane a vocation à compiler les ressources pédagogiques et la littéracie utilisées par les enseignants de/en ces langues. Ce site s’inscrit dans le fil dévidé par :

● la Déclaration de Cayenne du 18 décembre 2011 qui a clos les assises du plurilinguisme des outre-mer, en particulier au travers de sa recommandation n° 25 : « Créer un portail Internet pour les langues des Outre-mer où les outils didactiques et les ressources linguistiques seront mis à la disposition de tous. ».

● la loi de refondation de l’école (2013) qui acte la possibilité du recours aux langues amérindiennes et créoles pour l’acquisition du socle commun de connaissances, de compétences et de culture (article L321-4 du code de l’éducation).

● les directives ministérielles du 13 juin 2016 qui engagent à passer d’un bilinguisme de substitution actuel, confiné au cycle 1 du niveau préélémentaire, à un bilinguisme additif, généralisé sur la continuité des cycles 1 à 3 sur plusieurs écoles du territoire guyanais (Journal officiel : compte rendu intégral des travaux de l’Assemblée Nationale – XIVe législature – session ordinaire 2015 – 2016 - 1ère séance du 14/06/16).

Didier MAUREL (IEN en charge de l’enseignement des langues de Guyane)


Suivez-nous, s’informer, rechercher…

ILM Guyane
ILM Guyane


Nenge(e)-tongo
Nenge(e)-tongo


©2023 Académie de la Guyane - Tous droits réservés | Mentions légales