Langues de Guyane

KUV TSHAIB TSHAIB PLAB… j’ai faim...

Constitué de 3 documents (un album bilingue, un conte bilingue et un article informatif), ce dossier vise à introduire dans une classe de GS des activités s’appuyant sur la notion - très structurante chez le petit enfant hmong - de parenté.

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