A KUKU DI E LOLO - Roule Galette

Nenge[e] tongo Cycle 1 Cycle 2 Album bilingues Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions

Mis à jour le mardi 4 juin 2024

A KUKU DI E LOLO Voici une adaptation de l’album "Roule Galette" en ndyuka. En fin d’année scolaire, les élèves ont présenté un spectacle (…)

TITRE

A KUKU DI E LOLO
Roule Galette

HISTOIRE BILINGUE

nenge(e) tongo / français

NIVEAU

SYNOPSIS

Voici une adaptation de l’album "Roule Galette" en Ndyuka.
En fin d’année scolaire, les élèves ont présenté un spectacle en langue maternelle puis en langue française..

EN FILIGRANE
Mise en évidence des caractéristiques de la structure répétitive en boucle ( répétition de l’action d’un personnage à un autre, action qui qui ramène au personnage du début)

COMPÉTENCES CORRÉLÉES

Comprendre des textes écrits sans autre aide que le langage entendu.
Manifester de la curiosité par rapport à l’écrit.
Communiquer avec les adultes et avec les autres enfants par le langage, en se faisant comprendre.
S’exprimer dans un langage syntaxiquement correct et précis.
Reformuler pour se faire mieux comprendre.
Pratiquer divers usages du langage oral : raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, émettre des hypothèses
Pouvoir redire les mots d’une phrase écrite après sa lecture par l’adulte, les mots du titre connu d’un livre ou d’un texte
Ordonner une suite de photographies ou d’images, pour rendre compte d’une situation vécue, en marquant de manière exacte la succession
Situer des évènements vécus les uns par rapport aux autres et en les repérant dans la journée
Utiliser des marqueurs temporels adaptés dans des descriptions ou explications